1. От инструментов - к мышлению: чему ИИ учит педагога
Кравчук Александр Иванович, старший преподаватель Департамента образовательных технологий в русской и зарубежной филологии Школы педагогики ДВФУ, руководитель программы «Педагогический дизайн цифрового взаимодействия»
2. Когда ИИ становится частью урока: практики, ошибки, открытия
Ижболдин Дмитрий Валерьевич, гейм-дизайнер, руководитель среднего звена в частной школе "Моя школа", федеральный эксперт АСИ в области человеческого капитала и образования
3. Системный взгляд: ИИ как инструмент управленческих решений и поддержки педагогов
Юртайкина Оксана Вячеславовна, проектный менеджер Дирекции трансформации образовательной деятельности ДВФУ, руководитель проекта по обучению преподавателей университетов основам ИИ
4. ИИ и техническое творчество: как технологии становятся пространством развития
Бондарюк Владимир Викторович, педагог дополнительного образования ФГБОУ ВДЦ "Океан", магистр по направлению " Прикладная математика и информатика", эксперт межрегионального конкурса технического творчества "Техноимпульс 25"
5. ИИ в общении с родителями в дошкольном образовании: возможности и границы
Михальченко Мария Андреевна,воспитатель частного детского сада «Солнечная полянка», клинический психолог, выпускница программы «ИИ в образовании» 2025 года