Психологическое сопровождение в образовании

Цель программы - формирование у слушателей профессиональных компетенций в области образования, позволяющих организовать коммуникацию учителя с учащимися.
Выпускник программы будет знать: 

• параметры психологически безопасной и комфортной образовательной среды; 
• технологии регулирования поведение обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды; 
• психолого-педагогические основы взаимодействия и общения в образовательном процессе; 
• формы, методы, приемы эффективного взаимодействия; 
• особенности и закономерности протекания педагогических конфликтов; 
• особенности и закономерности психического развития различных категорий учащихся; 
• психолого-педагогические основы организации взаимодействия учащихся в группе с учетом их индивидуальных особенностей.

Выпускник программы будет уметь регулировать поведение обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды.


Архитектура программы:
Модуль 1. Взаимодействия педагога с различными субъектами образовательного процесса.
Модуль 2. Взаимодействие и общение в системе учитель – ученик.
Модуль 3. Психологическая безопасность в образовании.
Модуль 4. Психолого-педагогические технологии регулирования поведением учащихся (приемы управления дисциплиной).
Модуль 5. Развитие конфликтологической компетенции педагогов.
Модуль 6. Преодоление конфликтов типа «учитель-ученик» в процессе оценивания образовательных результатов и метапредметных компетенций учащихся.

К освоению программы допускаются лиц, имеющее среднее профессиональное образование, высшее образование (бакалавриат, специалитет, магистратура, аспирантура), студенты.


Руководитель программы:
Калиниченко Ольга Вячеславовна
Тел.: +7 914 665-38-53
E-mail: kasinceva.mv@dvfu.ru