Нормативно-правовые основы использования STEM-подхода в дошкольном образовании в контексте требований ФГОС ДО и ФОП ДО.
Понятие STEM-образования: основные идей, особенности, цели, задачи, структура, образовательные модули. Развитие STEM-образования: от STEM-образования к STEAMS-образованию.
Формирование развивающей предметно-пространственной среды ДО для организации деятельности в рамках STEM-образования.
Психолого-педагогические условия реализации STEM-образования: особенности организации познавательной и творческой деятельности детей; особенности взаимодействия с семьями воспитанников, особенности организации и проведения педагогической диагностики.
Образовательные практики STEM-образования: опыт реализации в дошкольных образовательных организациях Приморского края.